La creación de pequeñas metas de desarrollo enorme – un hecho poco conocido respecto al desarrollo del niño
Todos los niños a desarrollar sus propias maneras de pensar durante sus períodos de edad más influyentes momento adecuado. Hay muchas maneras poco lo que puede maximizar en este sello como muchos patrones de pensamiento positivo como sea posible. Estas etapas de la vida son grandes para la introducción de nueva información. Esta es también una excelente oportunidad para aumentar los intereses de su hijo en el aprendizaje que ayudará a su niño a crecer en un joven adulto feliz y exitoso.
Impresión de los patrones de pensamiento positivo en el cerebro de su hijo parece complicado y difícil. Pero no es. No es invasivo, sencillo y tiene un potencial cero para todos los resultados deseados. Básicamente todo lo necesario para crear patrones de pensamiento positivo es la introducción positiva. Sólo introducir los buenos hábitos en una luz positiva y la diversión o el cerebro, naturalmente, se encargará del resto.
Cuando se nos presenta algo nuevo que nuestro cerebro asociará automáticamente si la nueva experiencia o tema es bueno o malo por nuestra primera impresión inicial. Si la primera vez que aprender acerca de fuego al ser quemado no vamos a tener una perspectiva muy positiva sobre el mismo. Como es natural, lo asocian con el dolor. Por otro lado, si la primera vez que aprenden sobre el fuego es a través de entrar en calor en una fría noche de invierno, tendríamos una percepción muy positiva de fuego.
Es así de simple. Todo ser humano tiene lo que se llama un patrón de pensamiento característico. Patrones de pensamiento se desarrollan cuando un niño pequeño. En el momento en que usted está caminando y hablando sus patrones de pensamiento se encuentran en su camino a la formación para el bien. Una vez que han desarrollado sus patrones de pensamiento que es casi imposible de cambiar. Piense en lo difícil que es romper un hábito. Formas de pensar son mucho más arraigado que los hábitos.
Durante ciertas etapas en el desarrollo de nuestro cerebro, los receptores en el cerebro son muy dilatados, básicamente, abierta a la sugestión. Su susceptibles a la sugestión no tiene límites en la cantidad de información que puede ser introducido procesados y aprender con total facilidad. Todo lo que se necesita es hacer que sea divertido, que al proporcionar el entusiasmo puede optimizar la cantidad de algo aprendido en ese período de tiempo.
El cerebro es un órgano increíble magníficamente complejo y francamente. Es, literalmente, anhela la información en un grado asombroso al comienzo de nuestras vidas. Desde las edades más jóvenes que son mucho más influenciables y, por tanto diez veces más capaces de aprender de procesamiento y la retención de una cantidad ilimitada de información.
Esto debe ser rápido sin embargo, porque por el momento llegar a diez u once años que han comenzado a formar a nuestros patrones de pensamiento completamente. Una vez que el desarrollo está completo termina cerrando la ventana de oportunidad maravillosa.
Todo lo que se necesita es introducir el tema de interés en una luz divertida y positiva y deje que la curiosidad haga el resto. Si se puede establecer una meta pequeña de la introducción de algo nuevo a su hijo de manera positiva y divertida que les ayudará a querer aprender más.
Si usted puede probar esto por lo menos dos veces por semana va a lograr más de lo que realmente podía imaginar. Aumentando lentamente la cantidad de información se presenta a su hijo se recomienda para su propio beneficio. Realmente no hay una cantidad ilimitada de espacio en nuestro cerebro.
Al comenzar lento y asegurarse de que su diversión que usted podría crear un conjunto de patrones de pensamiento positivo, así como comportamientos de influir en el futuro en el desarrollo personal del niño. Es probable que ser más entusiasta sobre el aprendizaje y tener un gusto a él.
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