Gestión de aula – Cómo instalar las reglas y rutinas
Otro año escolar está empezando y que necesita para planificar su año escolar reglas y rutinas. Tal vez las reglas y las rutinas de los últimos años no ha funcionado muy bien. Usted está pensando en empezar de nuevo con sus reglas y rutinas, pero lo piensen dos veces antes de hacerlo. Aquí hay algunas pautas para escribir las reglas y rutinas que no se podría haber utilizado. Tal vez todo lo que necesita es cambiar su enfoque a las rutinas y la redacción de las reglas.
Las reglas generales son las reglas que le ayudan a enseñar a los estudiantes lo que se espera todos los días en clase. Por ejemplo:
- estas son las reglas del salón comportamiento
- reglas de uso están expresadas en un lenguaje positivo y negativo no
- no debe haber más de cinco a ocho reglas
- inculcar normas que sólo está dispuesto a en vigor
- estas reglas deben ser claras y fáciles de entender
- que siempre debe ser publicado
- estas reglas deben ser discutidos y modelado a principios del año escolar
- cuando sea posible escribir reglas en el aula como una clase
Normas específicas de enseñar a las rutinas y procedimientos para las actividades dentro y fuera del aula. Por ejemplo la forma de caminar por el pasillo.
- enseñar a los estudiantes maneras específicas de cómo se debe hacer algo
- los profesores enseñan rutinas de actividades diarias para que la clase se vuelve más eficiente
- cuando se les enseña a fondo se ahorrará un tiempo valioso durante el día escolar
Para los maestros de los grados superiores, esta es una de las actividades más olvidadas. Usted debe pensar en esto como una actividad docente proactiva de gran importancia. Cuando no hay maestros enseñaban pagar muy caro durante el año.
Cuando se enseña una rutina de decir, por ejemplo, a caminar por el pasillo en silencio. Asegúrese de que usted tiene pre-enseñó las señales no verbales que va a utilizar para que los estudiantes saben que si no logró la rutina necesaria según lo explicado por el profesor.
Que los estudiantes repitan el paso de rutina por los pasos hasta que puedan hacerlo sin mucha supervisión. Puede que tenga que repetir la actividad en muchas ocasiones. Recuerde que no se conforman con cualquier actividad que no cumpla con su comportamiento requerido específicos. Que empiecen a la actividad en todas las veces que sea necesario. Mantenga la calma y no mostrar emociones.
Cuando se utiliza este método de enseñar a su clase de rutinas específicas que están mostrando que usted se siente que esta actividad es importante para usted. Esto se ve reforzado por el tiempo y la energía que se invierte en esa actividad en particular. Cuando usted se pega a sus expectativas cada nueva rutina enseña se mueve a lo largo de más rápido porque los estudiantes han aprendido que lo que dice.
Enseñanza feliz.
Entrante búsqueda términos:
- como enseñar las normas de clases
- como instalar una nueva rutina