¿Sus estudiantes tienen la información que necesitan para recuperarse de una emergencia repentina?

Pop Quiz … Cuando los estudiantes llegan a la escuela, la universidad no garantizar que los alumnos tengan toda la información que necesitan, para ser atendidos en caso de emergencia médica o de otro? Por supuesto que depende de la universidad, pero para la mayoría de las escuelas, la respuesta es no!

Para examinar esta cuestión con más cuidado, vamos a echar un vistazo a dos escenarios.

Escenario uno

Estudiantes sentados en una sala de conferencias, son gravemente herido en una lluvia de disparos repentinos. El tirador es capturado, pero se tarda diez a quince minutos para los primeros para llegar y comenzar a tratar a los heridos. Uno de los estudiantes, no tan mal herido que el resto, espera su turno. Momentos más tarde se da cuenta que está empezando a perder la conciencia, antes de que él es capaz de decirle a los paramédicos que está en un régimen especial de medicamentos para la alergia fuerte.

La universidad cuenta con esa información en el expediente del estudiante historial médico en la clínica de salud, pero a pesar de que los administradores escolares están haciendo su mejor esfuerzo para hacer frente a la crisis, que simplemente no tienen el personal disponible en este momento, para localizar y transmitir todos los heridos del estudiante contactos de emergencia e información médica en el hospital. Sin que la historia, el hospital sin saberlo, le da a nuestros estudiantes heridos una droga que interactúa con su medicamento para la alergia. Él entra en coma y muere dos días después, de los medicamentos relacionados con las complicaciones.

Escenario dos

Una noche cálida de primavera, un grupo de estudiantes que están teniendo una fiesta improvisada en la habitación de la residencia de un amigo en otro piso. Sirenas del tornado romper la quietud del aire y las chicas apenas tienen tiempo para tomar sus teléfonos celulares, y mucho menos sus pertenencias, antes de correr a la seguridad del refugio temporal. A su regreso, el dormitorio es arrasada y sus posesiones más preciadas y valiosas son destruidos.

Una semana más tarde, los estudiantes se sorprendió al descubrir que, sin descripciones, números de serie o información sobre la garantía de sus ordenadores portátiles, televisores, cámaras y iPods, las posibilidades de conseguir una compañía de seguros para reemplazar sus posesiones son escasas. Y la pérdida no es todo – una niña perdida en la lista de las contraseñas y los ID que necesita para completar trabajos de clase para la escuela y acceder a la computadora en el trabajo. Otro, descubre que todos sus documentos de identidad, pertenencia y de crédito han desaparecido por completo. Sin los números, van a ser difícil, si no imposible de reemplazar.

Estos escenarios pueden dar miedo, pero las cosas similares suceden en los campus universitarios todos los días. De hecho, cada año en los Estados Unidos …

  • 599.000 estudiantes universitarios son heridos
  • 1.700 estudiantes universitarios mueren a causa de las emergencias relacionadas con el alcohol,
  • Más de 30.000 estudiantes necesitan atención médica de emergencia para la sobredosis de alcohol
  • Más de 696.000 estudiantes universitarios son asaltado
  • Más de 97.000 estudiantes universitarios son víctimas de abuso sexual
  • Hay más de 110 millones de visitas a la sala de emergencia total en los EE.UU.
  • 98.000 personas mueren a causa de errores médicos que podrían haberse evitado con una historia clínica detallada!

Cuando los estudiantes están viviendo fuera de casa por primera vez en su vida, ya no tienen mamá o papá ahí como guardián de la información vital. Así que cuando se lesionan o son víctimas de una crisis que daña o destruye su propiedad, que la información no sólo es importante, es esencial para la recuperación.

El primer obstáculo es decidir qué información es realmente necesaria para que los estudiantes tengan. El siguiente obstáculo es encontrar una manera de hacer la información segura y accesible para ellos (y el hospital que se los trata) en caso de emergencia.

Aquí está la información que los hospitales deben tener, si sus alumnos se lesiona o se enferma:

  • Tres o cuatro contactos de emergencia actual, con varios números de contacto, correo electrónico y notas que indican que el contacto se puede llegar en días específicos o en determinados momentos.
  • Médicos actuales, dentistas y especialistas en sus visitas de estudiantes, como los dermatólogos y los ortodoncistas
  • Prescripciones actuales, y alguna receta del pasado que podrían proporcionar información necesaria en la historia clínica del estudiante
  • Alergias, vacunas y los detalles de cualquier enfermedad grave o reacciones adversas a medicamentos o tratamientos de la información de seguros, el número de póliza y el agente de nombres
  • Historia médica básica
  • Cualquier detalle que pueda influir en las decisiones de tratamiento
  • El tipo de sangre, marcas de identificación, o detalles que puedan ayudar a identificar al estudiante en caso de víctimas en masa

Enfermedades, los principales procedimientos médicos realizados y de cualquier outcomeAnd para la recuperación de bienes muebles o situaciones de emergencia financiera, los estudiantes deben tener:

  • Cada número de la póliza de seguro, identificación de miembro y póngase en contacto con el agente de cualquier cosa que afecte al estudiante (de coches, alquiler, médico, seguro de productos de sustitución)
  • Números de tarjetas de crédito, números de llamada gratuita, las contraseñas, los límites de crédito
  • Números de préstamo, el número gratuito, las contraseñas, los términos y la información de pago
  • Número importante de miembros y las contraseñas que podrían perderse o ser olvidado y difícil de recuperar.
  • Números de garantía, números de serie de un equipo costoso, como computadoras portátiles, equipos de música o televisiones.

Entonces, ¿cómo la tarjeta de contacto de emergencia o formulario de historial médico a la altura?

Incluso si su universidad no captura todos o la mayoría de esta información, pregúntese lo que realmente sucede si un estudiante se lesiona o se enferma.

  • ¿La universidad pondrá en contacto con el hospital, o el hospital de ponerse en contacto con ellos?
  • Si el hospital termina llamando a la universidad, ¿hay un lugar específico que los hospitales que llamar, al igual que el registrador, o la clínica de salud para acceder a la información de un estudiante de emergencia?
  • ¿Qué sucede si ocurre una emergencia después de horas de trabajo?
  • Que suele ser responsable de llamar a los padres o familiares de un estudiante herido?

El problema es que las universidades no suelen tener procedimientos escritos específicos sobre quién debe hacer qué, cuando un alumno se enferma o lesionada. Hemos oído muchas historias acerca de la historia clínica del estudiante nunca de llegar al hospital que está tratando a ellos, o los padres que no son notificados de lesiones graves de sus hijos por horas, días o, peor aún, porque la universidad pensaba que el hospital se les notifica o vice a la inversa.

A menudo surgen problemas cuando la información se almacena en diferentes departamentos. Digamos que la información de contacto de emergencia se almacenan en la oficina de admisiones y la historia médica en el centro de salud. Esto puede provocar una situación en la que los dos departamentos que la otra ha notificado a los padres o transmitido una historia médica a un hospital, sólo para que los hospitales termina tener que tratar a los estudiantes sin una historia clínica o sus necesidades específicas en mente. Es trágico que las escuelas se toman la molestia de recopilar esta información vital sólo para que se sientan inusitado, cuando más se necesita. Y si este flujo de información no funciona con eficacia cuando sólo un estudiante es lesionado, sólo pensar lo que pasaría en una emergencia a gran escala.

La respuesta a estas preguntas con sinceridad y discutir los problemas que se descubren, con todos los departamentos implicados, es el primer paso en el diseño de un sistema de seguridad de los estudiantes que garanticen la máxima eficiencia en cualquier situación de emergencia, ya se trate de una lesión o un estudiante completo soplado situación de víctimas en masa .

Categori'a De emergencia y supervivencia  /  Publicado por Huego Gálvez   /   Puntos de vista: 3

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