¿Cuáles son sus resultados para estudiantes?

Cuarto artículo de una serie de seis, sobre todo para los maestros.

Cada distrito escolar tiene por escrito los objetivos de su enseñanza en el aula. Es posible que tenga objetivos diferentes para sus estudiantes. Si esto se ha hecho por ti o no, es necesario haber establecido metas específicas para sus estudiantes.

¿Tiene usted alguna idea de lo que usted quiere que sus estudiantes aprendan? Me refiero a las habilidades y actitudes necesarias para convertirse en un éxito, adulto productivo, razonablemente feliz. Al planear la lección que usted necesita para hacer frente a uno o más de estos objetivos o si son sólo pérdida de tiempo de sus estudiantes.

Los siguientes “resultados de los estudiantes” identificar algunos de los objetivos es posible que desee tener a sus alumnos:

1. Obtener un diploma o certificado.

2. Demostrar la voluntad de aprender.

3. Participar activamente como miembro del equipo.

4. Comunicarse profesionalmente, con otros a través verbal, no verbal, y las comunicaciones escritas.

5. Demostrar la capacidad de buscar, solicitar y entrevista para el empleo.

Al presentar la lección, es útil para que el estudiante sabe lo que puede hacer por ellos y por qué. Incluso si el estudiante es demasiado joven para apreciar estos “adultos” metas, usted sabe que está ofreciendo algo que necesitan en la vida.

Cuando yo estaba reemplazando a un maestro de cuidado de niños, su plan de lección sustituto me dejaron alucinado. Los estudiantes se dividieron en grupos de 4 o 5, y encargó de anotar positivo, reforzando las palabras para decirle a los niños. Ellos escribieron las palabras en pequeños trozos de papel brillante, entonces ellos grapados en una larga cadena. El grupo que podría llegar a la mayoría de los enlaces en la cadena han sido los ganadores. Esta lección fue justo en el blanco, con una actividad de la construcción y el equipo de comunicación (ver artículo siguiente). Por una vez, no un estudiante quería salir temprano.

Hay muchos recursos para los maestros que se puede obtener muchas más ideas de lo que usted puede utilizar su tiempo de vida. Emocionarse, salir y encontrar actividades que estimulan a los estudiantes. Ayudarles a obtener toda la bolsa (véase el número 1 de esta serie).

Categori'a Referencia y educación  /  Publicado por Lucía Suárez   /   Puntos de vista: 8

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